【賴彥竹／報導】自動體外心臟電擊去顫器，英文名為Automated External Defibrillator，簡稱為AED。它是一台能夠自動偵測心律脈搏，且能施以電擊使不正常心臟的跳動恢復正常運作的儀器，因開啟機器時會有語音說明其使用方式，並有圖示輔助說明，就像使用「傻瓜相機」一樣簡單，所以又稱之為「傻瓜電擊器」。

　負責推廣及宣傳校園AED設置的學生事務處衛生保健組陳孟雯表示，目前學校的AED共有三台，分別放置在人潮眾多的大恩館2樓、學生熬夜唸書的圖書館24K及體育館2樓入口處。近期學校也有推動一項「CPR(心肺復甦術)+AED(傻瓜電擊器)」基本救命術訓練營，目前有兩個梯次開放給全校師生報名參加，訓練課程全程免費，且可登錄全人學習護照中的健康促進類點數4點，若通過筆試測驗之學員，還會另頒發研習時數證明。

　文大國貿系一年級繆采庭說：「不曉得學校的AED在哪裡，也不清楚AED的操作流程。」文大資傳系三年級李玟儀表示，學校的AED放在大恩館和圖書館，另外一個則不清楚。

　時常出現於急救現場的山仔后消防局分隊長蔡英德說：「現今的AED有許多廠牌，但在操作上大多大同小異。AED的功用在於，當人的心臟做不正常、特殊的跳動時，可用電擊的方式來矯正。特殊情況例如：心室頻脈(VT)，就是心臟跳動太快，未能製造有效的血液循環；心室顫動(VF) 則是心臟只在顫抖，也無法造成有效的血液灌流。在這兩種情況下，若是只單單使用CPR，只能透過外力幫助其心臟跳動，並無法將其跳動矯正回正常其況，因此，必須運用AED電擊心臟才能達到矯正效果。」

　他強調：「操作AED時，其實都有語音指示，首先是將機器開機，再來則是將電擊貼片貼於患者右鎖骨及左心尖外側，檢查貼片導線是否與機器連接，接著，機器開始感應病患心律，發出不要碰觸病患的指令時，所有人的手部須離開病患，包括正在不間斷施行CPR的人此時也需稍作暫停，最後由機器判定為需要電擊，按下電擊鈕前，要確認所有人不碰觸到病患後，方能按下按鈕。若按下電擊鈕時，急救的人未離開病患因而被電擊，那就不好了。」