節約未來之陽明山公民電廠篇

 

 

【陳品潔、胡庭瑄、高展楊／報導】臺灣自1997年起組織「行政院國家永續發展委員會」，後來更積極推廣「教育永續發展」，故位於陽明山的文大，結合多系的資源，發展《光明頂：陽明山公民電廠綠能新願景》，使陽明山居民能提高能源自主能力，免受電力不穩的影響。但是，根據中央氣象局資料顯示，陽明山日照率偏低、氣候潮濕，再加上地理因素，陽明山是否適合以太陽能建公民電廠呢?

 

 

 

 

 

 

 

 

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文大四系合作 發展陽明山公民電廠

 

 

「永續發展」一直是國家關注的重要項目，自去年1月開始，文大行管、資傳、建築及觀光系攜手合作發展《光明頂：陽明山公民電廠綠能新願景》，盼能在陽明山上發展綠能供電系統。

 

 

 

 

 

《光明頂：陽明山公民電廠綠能新願景》計畫的焦點地區。 截圖自Google地圖

 

 

 

 

陽明山頻出現電力供應問題，且維修緩慢，故提出「光明頂」願景，在山上推動綠能發電系統，集成公民電廠，確保供電穩定，提高在地居民的能源自主能力。

 

 

 

據資料顯示，陽明山區能源窘迫的區域有：菁山里、公館里及湖田里。此計畫除重點區域外，還顧及到陽明山及美軍宿舍的C、F區。

 

 

 

談及建公民電廠的關鍵，Domi綠然能源（簡稱Domi）創辦人連庭凱說：「在綠能設備進去以前，人要先建立概念才能有效參與。」他補充，以前服務過的企業主很重視綠能，也架設相關設備，但因無事先宣導，員工參與率低。

 

 

 

曾執行「陽光里民」綠能計畫的瓦特先生股份有限公司營運長楊青晏表示，當時在桃園一德里、中山里及金華里架設太陽能板前，有召開說明會說服當地居民，並取得居民信任。他說：「有時要慢下來，打好基礎。」

 

 

 

連庭凱指出，學生的優勢在於宣傳，Domi曾與七所大學合作，推動校園能源教育與產業技能的結合，並設校園能源大使，以舞蹈等方式，倡導綠能重要性。他說：「得到校方的支持也能更順利運行。」

 

 

 

對於文大架設太陽能發電的可能性，楊青晏說：「架設的理由很重要。」他補充，若以實踐能源轉型、示範綠能為目的，則透過學校的名義推廣是很好的方式。不過若以賣電為目的，則需考量北部山區日照率不足、氣候潮濕的因素。

 

 

 

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陽明山潮濕日照短 建太陽能成困難

 

 

 

此計畫是為解決陽明山供電不穩且維修工程慢等問題，但因山上濕度高、日照時間短及地理環境因素影響，建太陽能為主的公民電廠有一定難度。

 

 

 

據中央氣象局資料顯示（見下圖，整理、製圖／高展楊），過去20年，竹子湖氣象站錄得最高日照時數月份為8月，共167.5小時，平均每日的日照時數約5.4小時。

 

 

 

 

 

 

 

文大建築系教授邱世仁指出，以山坡地為主的陽明山，地理條件不適合，很難找到可以長期日照的固定空間。他説：「沒陽光就沒有電！」

 

 

 

對於在文大及附近地區設置太陽能板，邱世仁表示不太可能。他指出，太陽能發電需大面積的空曠平地，否則沒有成本效益。

 

 

 

他說：「沒有經濟規模，種出來的電是很貴的，像陽明山這樣的地帶不合適。」 文大總務處營繕組長蔡麗秋坦言，也想做綠能發電，但要評估投資成本及效益。她說：「我們的日照時間可能不夠，可設置的地方也很少。」

 

 

 

她補充，過去幾年曾有廠商向學校推銷太陽能板，但經評估後不了了之，並說：「我們的屋頂很多都是斜屋頂，平台都是學生可以到達的地方，有點風險。」

 

 

 

邱世仁認為，太陽能本就不是划算的發電模式，其麻煩之處在於太陽能板的維護。尤以山地長年風吹日曬，維修成本更高。

 

 

 

 

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文大推社區永續發展

 

 

 

文大結合院系不同專長，與周邊鄰里社區共同推動永續發展，在103年成為行政院「國家永續發展獎—教育類」唯一入選的大學，也是第一個獲此獎項的大專校院。

 

 

文大景觀系主任郭瓊瑩表示，永續發展已成現今重要教育議題，除基本的省水、電、油的節能概念外，還需擁有與周圍鄰里和生活環境結合的觀念，才有助永續校園和社區發展。因此文大提出「教育網絡」的概念，將系所專長與社區、學校、環境結合。

 

 

文大都市計劃與開發管理學系副教授許世雨指出，下學期將開設跨領域專長課程，盼能讓外系學生透過課堂參與，具有社區發展概念，實地了解社區特色與永續發展。

 

 

他認為，社區營造是自利利人的事，若社區環境改善，人的生活品質會提升。

 

 

 

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節約未來之綠色貨櫃模組篇

 

 

【孟育民、莊雅琇、吳啟豪／報導】文大建築及都市設計學系去年於學校建「綠色貨櫃模組」，為學校打造綠色校園。陽明山氣候潮濕，有時又會陽光猛烈，貨櫃採用的材料需顧及自然環境因素。目前，校內僅有一個綠色貨櫃，如何改造貨櫃，擴大其使用率，值得校方和師生思考。

 

 

 

 

 

 

 

 

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大學首創綠色建築 打造綠色校園

 

 

 

去年3月，文大在校園內擺設一個20呎的貨櫃（見下圖，取自綠色貨櫃模組Green Box官網），以綠色建築為理念，並以教學為目的，打造友善綠色校園。此計畫發起人、文大建築及都市設計學系教授江益璋表示，那不只是一個綠色貨櫃，它所帶來的附加價值更重要。

 

 

 

 

 

文大綠色貨櫃模組（簡稱綠色貨櫃）用航運回收的二手貨櫃為結櫃體，以可重複使用的自然材料建構，故在建築生命週期上可達循環使用功能，同時此類建築對環境有保護作用。

 

 

 

綠色貨櫃利用「循環經濟」特點，將廢棄貨櫃改造成教學空間，貨櫃在使用數十年後會遭遺棄，又因貨櫃運輸成本高，許多國家開始利用廢棄貨櫃再造空間。

 

 

 

談及打造此貨櫃的緣由，江益璋表示，當初學校有中程校務發展計畫，以教學為目的，盼能打造一個產學合作的平台，並向廠商招募材料，和同學們一起合力完成此貨櫃模組。

 

 

 

江益璋認為，學校是一個聚集知識與創新的場所，建築系綠色貨櫃的構思是希望能將環保、健康及綠色環境意識融入校園。

 

 

 

他指出，綠色貨櫃打造無空調空間，需克服氣候潮濕悶熱問題，除設有窗戶通風外，更使用泥土塗料粉刷牆面以及具隔熱性的複層牆，泥土塗料能調節濕度，複層牆（見下圖，張益璋提供）則能隔熱，且在冬天具保暖效果。

 

 

 

綠色貨櫃的外層裝有外飾版，具防風雨功能。在外飾版下，有兩層由有機木屑棉及鑽泥版夾著貨櫃主體結構，兩層鑽泥版分別具防濕熱和隔熱的功能。而內層則為內飾版，為貨櫃提供舒適度。

 

 

 

不過，很多路過的學生不知此貨櫃用途。文大運健系學生劉韋甫說：「一開始以為是學校多了一個裝置藝術，完全沒想到它竟是個綠色建築。」

 

 

 

文大國劇系學生傅予筑則認為，學校能有這樣的建築，不但可學習，更可減輕對地球的傷害。

 

 

 

 

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綠色貨櫃打造學生宿舍？

 

 

 

綠色貨櫃不僅可打造綠色校園及作教學之用，更為學生的生活帶來影響。

 

 

 

 

 

 

 

江益璋說：「它其實不只是一個貨櫃，它可以當做教室、宿舍、辦公室或咖啡廳。」

 

 

 

他補充，若未來各系能多利用綠色貨櫃，結合產學合作打造綠色校園，這套機制更可影響到學校周圍及社區。

 

 

 

提及如何增加綠色貨櫃的使用率，江益璋建議，學校宿舍可採用此概念，應用自然材和複層牆修繕老房子，即可讓學生住得更舒服。

 

 

 

談到貨櫃學生宿舍，不得不提位於荷蘭阿姆斯特丹貨櫃屋宿舍Keetwonen，共提供1,000個房間，而每房均有獨立衛浴、廚房、陽台。（見上圖，取自小島設計網站）

 

 

 

他指出，學生宿舍內的環境較潮濕，若宿舍利用綠色貨櫃的概念，將其放在牆上，自然材主要元素泥土可調節濕度。

 

 

 

室內設計師李昀表示，現在綠建築逐漸智慧化也越來越貼近生活，已成趨勢，盼學生可多了解相關產業，並發現它真正的價值。

 

 

 

 

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未來將增設水電功能

 

 

 

為進一步發展綠色貨櫃的實用和功能性，明年將增設水電功能。

 

 

 

透過利用太陽能及雨水收集設備，不牽設電線及引水，成為低汙染、對環境友善的環保建築。

 

 

 

江益璋表示，未來美軍宿舍的舊屋活化計畫也會帶入自然材料的運用，盼未來能提高使用較環保、天然的建材建築趨勢，打造無空調的環境。

 

 

 

近期，美軍宿舍大多改建為餐廳，但附近餐廳是否有參考環保綠能建材則待商榷。

 

 

 

江益璋希冀，未來美軍宿舍的改建能達到在舊屋翻新時，可使用自然無害的物質為主要建築材料。

 

 

 

許多學生曾提議將綠色貨櫃改造成咖啡廳，江益璋認為此為不錯的想法，但因設計問題，住家、店面和教學空間設計會不同，若要改造，需置新的貨櫃作店面。

 

 

 

對於貨櫃改造成咖啡廳的想法，文大觀光系學生鄭名真認為，貨櫃結合咖啡廳，對系上來說可增加更多利益。 她說：「如果結合（貨櫃與咖啡廳）就像市集一樣，會更有噱頭。」

 

 

 

他表示，除社區建築發展外，也盼校園能夠加入更多綠色元素，影響更多人對自然材料的認知。